摘要：把道路自信思想贯穿于教学中,引导大学生树立中国特色社会主义道路的高度自信,是概论课教学面临的一项重大课题。以道路自信为主线和灵魂,优化理论教学,精心设计实践教学,提高大学生的道路认同。

基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治理论课):新疆高校大学生坚定中国特色社会主义道路自信研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例(编号:13JDSZK0050)阶段性成果；

关键词：“概论”课;道路自信;教学探析;